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你知道学习钢琴的注意事项吗?

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浏览:- 发布日期:2020-04-21 17:07:14 【

你知道学习钢琴的注意事项吗?

一、正确的坐姿是:

1 准备动作:

A 身体自然端坐在正对于钢琴中央

B两脚自然分开,与肩同宽,两脚掌放平支撑于地面 (小朋友的脚下要放个小凳子)


2 要求

A 重量所在的位置:身体要略向前倾,将身体的重量放在脚和手上

B凳子的远近:在身体略向前倾的基础上,将手自然放到琴键上,手臂放松自然下垂,看手臂的弯曲度,要略大于90度就是凳子合适的远近距离了

C凳子的高低: 在前2个条件都做到后,将手自然放在琴键上,手臂自然下垂,然后看胳膊肘处与琴键的高度对比,胳膊肘于琴键基本平行或略高一点点(太小的小孩要坐可以升降的凳子,如果没有就垫高琴凳的脚或在屁股下垫个硬物)

注意,两只脚必须要放平支持身体的重量!因为人要居中而坐,还要可以照顾到两边的琴键,在弹奏过高或过低的音时,不要挪动屁股,只要以脚做支撑,身体向两侧移动,同时,弹奏琴键的手指也作为支持重量的支点就可以了!

琴小孩

二、手形可不是闹着玩的,这可关系到你将来的演奏,但别太紧张手形的问题。

哼哼,对手形要求太死太松的做法都是不可取的,就好像人走路,硬要求腿抬多高、伸多直、跨多远、脚尖的方向与地面成多少度,可能我们就不会走路了,但如果象喝醉酒那样左摇右晃的肯定也不行。其实,只要你将腿弯曲,展开五指去抓你的膝盖,这时的手形就很棒了。有的老师说象抓住鸡蛋一样,哼哼,可能错了,因为现在的鸡发育都不是很好,所以蛋也很小,你要是保持抓小鸡蛋的手形,那肯定不能弹琴,其实大鸡蛋也不行。

另外,演奏钢琴的手形不是千篇一律的,不同的曲子可能需要不同的手形,不同的人也是不同的手形。练乒乓球初期那个动作简直就像机器人,可邓亚萍阿姨最后却是手舞足蹈的打球的哦!其实就好像每个人虽然都用两条腿走路,但走路的姿势却是不一样的,你怎么能说谁走路的姿势错了呢?你要是说小音符的走路姿势错了,我非咬掉你的嘴巴不可,瞎说!你要是还不懂,就回去睡上一觉然后慢慢想吧!嘻嘻嘻!


三、演奏钢琴到底用什么力?

其实,演奏钢琴的力度是千变万化的,但总体可以分为四种:

1、 指力触键——简单地说就是手指上下运动的力量(这个力量可不是固定不变的哦!根据曲子的需要适当调节!你不会还不明白吧!就好象我煽你一巴掌,同样的膀子,力量大到可以煽得你两眼冒金星,小到可以轻轻地摸你一下。呵呵,说着玩呢!别生气哦!)

2、 手力触键——有点象指挥家的样子,就是靠前臂与手发出的力。音阶、琶音常用这个力!

3、 臂落触键——见过游泳运动员下水前时“抽筋”的样子吧,就是把整个手臂甩来甩去的,他们的手臂很放松哦!臂落触键就是把这样下落的力量弹在钢琴键上。

4、 全臂触键——就是把上面所有的力量都用上。(也可以说用上腰部力量)

你千万要注意:上面每个方法都不是固定不变的,每个都包含很多细节,就是小音符陪你讲三天三夜可能也讲不完,除非我也讲个“一千零一夜”。再说了,最后还要根据乐曲的需要进行不同的变化!

很多老师让学生手放松,其实要做到绝对的放松是错误的,就像人的腿一样,如果全部软了就没法走路了,所以,放松只是相对的。我的老师说得很好,与其说让手保持“放松”状态不如说让手保持“自然”状态。也就是说,手指要支撑但不能太僵硬。没有特殊需要,手臂肩膀要放松。要想尝尝什么是放松,就在你家按“阳台——卧室——厨房——厕所——阳台…”方向跑一千次,然后就知道了,赶快去试吧,嘻嘻!

言归正传,对于初学者来说,如果练的是断奏(有些老师直接从教连奏开始)就用上面的第三种力量。


四、关于抬指的问题。

当你依靠手指、手腕的支撑把手臂的力量传到手指头上练完断奏时,接下来就要将音符连起来弹奏了,于是遇到了一个抬指的问题,我为什么告诉你这个问题呢?因为这是正处于变革中的问题,它非常重要。

传统的一种抬指方法:当一个手指支撑在钢琴键上的时候其它的手指要放在琴键上(轻抚琴键),弹下一个音时再抬起要弹的那个手指,其它的手指继续放在键上。也就是一个一个个抬指。


变革中的方法:当一个手指支撑在钢琴键上的时候其它的手指全部要抬起来,保持在准备弹琴的状态。

前者对于保持良好的手形和掌关节的灵活性有帮助,后者对于手指的支撑、演奏的力度、颗粒感有帮助。

当然,两种弹法都不能算错,至于选择哪种作为主要的练习方法还是你们自己定吧!(建议只在慢触键的时候用第一种,其它时候用第二种)

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